单项选择题
以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A．弗洛伊德 B．皮亚杰 C．埃里克森 D．达维多夫
单项选择题 一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。
单项选择题 幼儿期儿童的主导活动是()。
问答题 个性的结构
